Auteur/autrice : Brigitte              Bacquer

Nous avons visité un sous-marin qui s’appelle l’Espadon. Il a servi juste après la seconde guerre mondiale. A l’intérieur, il y a très peu d’espace. Il est très long mais n’est pas large. Nous sommes allés sur les terrasses de la base sous-marine pour observer le paysage et répondre à des énigmes préparées par Isabelle et Régis. Dans l’Escal’Atlantique, on se croyait dans un vrai bateau luxueux. On passe dans toutes les pièces d’un bateau : chambre, couloir, pont, salle des machines… A la fin de la visite, on a fait un exercice d’évacuation en bateau de sauvetage. Toutes ces salles se trouvent dans l’immense base sous-marine aménagée. C’était bien.

Vendredi 22 juin, les PS et les MS sont allés au jardin de Pirouette. Marité avait préparé des activités autour des contes : – Le Petit Chaperon Rouge : des jetons à retrouver dans une boite remplie de graines. Et pour nous récompenser, des petits morceaux de galette à la confiture – Cendrillon : des images de courges à classer par couleur – Boucle d’or et les 3 ours : une assiette en carton à décorer avec des coulis de fraise, de chocolat… puis à goûter ! – Jack et le haricot magique : rechercher les images de légumes qui poussent dans la terre – Hansel et Gretel : la découverte des épices et la dégustation de pain d’épices – La princesse et la grenouille : un tissage de feuille dans un cadre en bois – La petite Poucette : une fleur en bois à décorer en peinture avec des pochoirs ou du scotch – La princesse au petit pois : un parcours avec un oreiller sur la tête en chantant « la chanson du petit pois », et en essayant de sentir le petit pois dissimulé dans la taie…  » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]

le 22 juin, les GS sont retournés au jardin de Pirouette pour y faire divers ateliers: – peinture de fleurs en bois – jeu du verger – tissage végétal – observation de céréales -découvertes d’odeurs et de saveurs… En voici les photos.

Le 12 juin, les classes de CP et de GS sont allées à Pornic pour découvrir l’univers du boulanger. A notre arrivée, nous avons été accueillis par le boulanger lui-même. Nous nous sommes installés pour une petite collation : jus d’orange et fouée fourrée à la confiture de fraise ou chocolat. Ensuite, il nous a donné quelques règles d’hygiène avant de commencer l’activité. Fabrication du pain: Chaque enfant s’est tout d’abord équipé d’un tablier. Ensuite, répartis par groupe de 3 ou 4, les enfants ont suivi les indications du boulanger: 1- Verser l’eau dans la bassine. 2- Verser le sel et mélanger. 3- Ajouter la levure et mélanger. 4- Ajouter la farine et malaxer jusqu’à obtenir une belle boule. 5-  Le boulanger a partagé la pâte pour que chaque enfant pétrisse  son pâton. Puis on a reformé une seule boule. Ensuite on l’a laissée reposer quelques instants, le temps d’en apprendre un peu plus sur le métier de boulanger. Enfin, le boulanger a divisé à nouveau la boule et chaque enfant a façonné sa pâte pour lui donner la forme qu’il voulait. Certains ont fait des baguettes, d’autres des boules, des tresses, des escargots…  Pendant le pique-nique, les pains ont été enfournés dans le four à bois. L’après-midi, nous avons visité le moulin, observé le mécanisme pour fabriquer la farine. Puis nous avons réalisé un herbier en cueillant des fleurs, des feuilles et des herbes à proximité du moulin.

Samedi 26 mai,  c’était ateliers multi-âges en maternelle!  Nous avons découvert de nouveaux jeux de société, réalisé des parcours en salle de motricité et fait des décorations sur le thème des fleurs en peinture, découpage, collage. C’était une très bonne matinée! Merci aux mamans qui ont partagé ce moment avec nous et qui nous ont bien aidés…

Jeudi 24 et vendredi 25 mai, nous avons profité d’un atelier draisienne proposé par le conseil général, avec Clément et Damien, en service civique. Une draisienne c’est un vélo sans pédale pour apprendre à maîtriser son équilibre. Première étape, mettre un casque puis on fait un tour de chauffe librement pour se mettre en jambe… Ensuite nous avons fait un parcours : apprendre à freiner (en se servant du frein et non des pieds…), suivre la ligne, faire un slalom entre les plots et finir aussi vite que possible sur la ligne droite. Et pour terminer, une course aller/retour ! A vos marques, prêts ? Partez !!  » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]      

Mardi 24 avril : nous dégustons (enfin!) nos gâteaux au chocolat  😀  

Lundi 23 avril : direction le restaurant scolaire pour préparer un gâteau au chocolat. Première étape, se laver les mains et s’engager à ne plus mettre les doigts dans la bouche ou le nez…puis se munir d’un tablier et d’une charlotte. Nous sommes répartis sur 4 tables avec les mamans et le papa qui sont venus nous aider. Nous sommes allés chercher les ingrédients nécessaires : du chocolat (le plus important !), de la farine, du sucre, des œufs, et du beurre. Nous avons suivi la recette, en résistant (plus ou moins bien) à l’envie de tout goûter !! Peser les ingrédients, casser les œufs, mélanger, verser la pâte…. Quand la recette est terminée, que le moule est bien rempli, on a le droit de lécher le plat… miam !! Vivement le goûter de demain ! Et bien sûr avant de partir, nous avons nettoyé la table pour faire place nette aux copains qui viendront manger à la cantine tout à l’heure ! Quelques photos souvenirs devant nos succulentes réalisations, et ensuite nous avons jeté nos charlottes à la poubelle et déposé nos tabliers sur la table pour un lavage bien mérité…  » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]