Catégorie : CYCLE 1

Samedi matin, après la récréation, les PS, MS et GS ont fait des activités encadrées par les enseignantes mais aussi par des papas et des mamans : un atelier motricité, un atelier jeux de société et un atelier sciences, à la découverte des aimants.

Tout d’abord, la première nuit s’est très bien passée. Notre deuxième journée au centre des Landes est presque terminée. Nous avons eu quelques gouttes mais rien qui nous ait empêché de faire les activités. Activités des GS: Ce matin, nous avons tout d’abord parlé des petites bêtes de l’étang avant d’aller en pêcher avec nos épuisettes. Nous les avons mises dans des boites munies de loupe pour bien les observer et pouvoir les dessiner. Nous avons pêché des naucores, des larves de libellule et de demoiselle. Cet après-midi, nous sommes partis en forêt pour découvrir les géants qui y vivent: les arbres. Nous avons parlé des différentes parties de l’arbre, du rôle des racines, des feuillus et des conifères. Sarah nous a raconté une histoire expliquant pourquoi les pins ne perdent pas leurs aiguilles l’hiver alors que les autres arbres (feuillus) les perdent. Ensuite nous avons fait le même jeu que les CM2 hier. Par deux, un enfant avait les yeux bandés et l’autre le guidait vers un arbre qu’il devait toucher pour ensuite le retrouver une fois le bandeau enlever. Activités des CM2: Ce matin, les CM2 sont partis en forêt pour un safari humus. Par équipe de 4, ils ont cherché des « petites bêtes » : insectes, amélides, myriapodes, cloportes, mollusques… En retournant des souches d’arbres et en farfouillant dans les feuilles mortes, chaque équipe a pu observer dans des boîtes-loupes, ces décomposeurs. En les étudiant attentivement, les enfants les ont dessinés avec précision. Cet après-midi, ils ont fait l’activité pêche au bord de l’étang pour observer les petites bêtes qui y vivent. Par équipe de 4, les CM2 ont plongé leurs épuisettes afin de connaître les êtres vivants dans l’étang. Chanceux, ils ont trouvé un triton, une larve de libellule, une larve de damoiselle, un bébé perche, des  gerris. Ils les ont également dessinés afin de pouvoir s’en souvenir. Ce soir, nous allons vivre notre veillée contée. A demain soir.

Ce matin, mercredi 3 avril, les classes de GS et de CM2 sont parties en classe découverte à Monteneuf. Nous sommes arrivés vers 10h au centre des Landes. Sarah et Pauline  nous ont accueillis et nous ont fait visiter le centre. Ensuite, nous avons chaussé nos bottes direction la forêt. Les CM2 ont commencé par un petit jeu pour que les animateurs apprennent les prénoms.   Puis ils ont fait une activité  les yeux bandés pour découvrir la forêt avec les autres sens. Ensuite, ils ont pris un miroir qu’ils ont positionné sur le nez afin de voir la cime des arbres. Ils ont terminé leur matinée par une discussion autour des arbres.         Les GS ont eux aussi fait le petit jeu des prénoms pour que Sarah, l’animatrice, les connaisse mieux. Après, nous sommes partis nous promener dans la forêt, ils ont pu entendre le coucou, voir un geai, sentir l’ajonc. Puis nous nous sommes installés sur des troncs d’arbres pour écouter Sarah nous raconter l’histoire de Célestine et de son bonnet qu’elle avait perdu en forêt et qui a servi d’abri douillet pour divers animaux (sauterelle, grenouille, vipère, hérisson, blaireau). Mais quand la fourmi est rentrée dans le bonnet elle a chatouillé tous les autres et le bonnet a explosé en mille morceaux. Nous avons pu pique-niquer dehors au soleil, puis nous avons fait une grande récréation. Certains ont fabriqué une cabane en bois, d’autres ont joué avec le parachute… Cet après-midi, les GS ont découvert les traces laissées par les animaux dans la forêt. Les CM2 ont parlé des différentes parties de l’arbre, comment il s’alimente, comment il grandit, et ont identifié différentes essences. Il est presque 19h, les douches sont prises et nous allons aller dîner.  

Jeudi 28 mars, notre classe de PS est allée à la médiathèque. Le thème choisi était « la différence ». Christèle nous a lu des histoires dans des livres mais aussi avec le kamishibaï. Nous avons écouté des chansons. Puis nous avons pu investir l’espace enfants pour découvrir librement les albums qui nous faisaient envie! Nous avons passé un très bon moment.  

Mardi 5 mars, les PS, MS et GS sont allés au théâtre de Redon pour voir le spectacle « Flying Cow ».  Voici nos impressions :  « Il y avait 2 dames et 1 monsieur. Ils faisaient de la danse. Ils se sont balancés avec des cordes. Le monsieur a mis un œuf dans le seau et il s’est assis sur le seau. Il y avait des feuilles par terre. La dame s’est cachée derrière le rideau. Le monsieur était sous le tapis, on voyait une grosse bosse dessous et après on a vu sa tête. Il y avait une vache avec des tubes, du tissu noir et blanc et un gant pour faire les pis. Après il faisait noir et c’était fini. On est retourné à l’école dans le car. On a rapporté une affiche et des coloriages » Retrouvez quelques extraits sur https://youtu.be/s3xo7kF_vO0

Lundi 4 et jeudi 7 février chaque classe a présenté à toute l’école un « talent » préparé en classe au cours des APC le lundi ou le jeudi pendant 3 semaines, de 16h15 à 17h15. Magie, arts et danse pour les CM2, initiation au  braille pour les CM1, poésie pour les CE2, jardinage pour les CE1, relaxation et modelage pour les CP, tissage et chorale pour les GS, initiation à la langue des signes et fabrication d’instruments de musique pour les MS, histoires, chants et comptines avec des marionnettes pour les PS. Les vidéos seront présentées au cours des portes ouvertes du samedi 16 mars.  

Pendant tout le mois de janvier, les élèves de GS ont réalisé un musée de fèves. Ils en ont rassemblées 96 différentes. Bien sûr, il fallait respecter la règle de tout musée « on regarde mais on ne touche pas ».