Auteur/autrice : Brigitte              Bacquer

Pendant cette période, notre classe de GS a découvert l’artiste peintre René Magritte. Nous avons observé et décrit plusieurs de ses toiles, puis nous nous sommes inspirés de sa toile « chemin de ciel » pour faire nos œuvres à la façon de René Magritte. Tout d’abord, les enfants ont fait le fond avec un dégradé de bleu, puis ils ont peint à l’éponge un peu de blanc en bas de la page. Ensuite, ils ont peint une ou deux collines en noir. Et enfin, ils ont peint une feuille en noir et ont fait le transfert sur leur oeuvre.   

Au mois d’avril, les classes de GS et de CM2 partiront ensemble en classe découverte. Pour apprendre à se connaitre, nos deux classes se retrouvent chaque mois pour différentes activités. En octobre, nous avions fait du sport ensemble après notre sortie au jardin de la vache nantaise. En novembre, nous avons joué à des jeux de société. En décembre, nous avons réalisé des bricolages de Noël.  Nous nous retrouverons en janvier et février pour d’autres moments de partages.

Jeudi 22 novembre : nous allons au restaurant scolaire pour préparer des cookies. Nous sommes accueillis par Aurore qui nous explique les étapes nécessaires avant de commencer : se laver les mains, mettre un tablier pour ne pas salir nos vêtements et une charlotte sur la tête pour éviter de retrouver des cheveux dans nos gâteaux… Installés par table de 3 ou 4, nous découvrons les ingrédients et c’est parti ! On mélange le sucre et le sel, puis les œufs et le beurre, un peu dur, pas facile de réaliser une pâte… on ajoute la farine et la levure. Les pépites de chocolat, on les fabrique nous-mêmes en plaçant des barres de chocolat dans un mixer. C’est un appareil qui fait beaucoup de bruit, il faut se boucher les oreilles ! Heureusement ça ne dure pas longtemps… Puis on fait des petits tas sur une plaque. Il faudra mettre au four mais c’est Yann, le cuisinier, qui va s’en occuper. On nettoie la table, on fait une photo devant notre production et on rentre à l’école après avoir enlevé nos costumes de cuisiniers. Aurore nous apportera les gâteaux dès qu’ils seront cuits. Nous les mangerons au goûter!

Chaque matin, quelques élèves présentent un livre dont ils racontent l’histoire ou un objet qu’ils ont fabriqué. Ce partage permet de découvrir ce qui intéresse les enfants de la classe. Les objets et les livres sont exposés sur une table…. c’est ainsi que les enfants ont des nouvelles idées de création et de lecture.   Raphaël a fabriqué une araignée et un château, Marylou une maison en carton, Pierre a peint et collé des végétaux sur sa peinture, Soan présente une peinture, Youna une peinture sur un gobelet, Tilian un sapin en feutrine, Florian un livre d’activités sur les chevaliers, FLorentin un livre de géographie ….

Nous avons travaillé sur les peintures rupestres de la grotte de Lascaux : chevaux, aurochs, rennes, homme, un oiseau. Nous avons observé la simplification du mammouth et réussit à le faire assez facilement; Un grand peintre d’origine espagnol a lui travaillé sur son animal fétiche : le taureau. Il a réussi en onze étapes, à le rendre réalisable en un seul coup de crayon. Dans son tableau le plus célèbre « Guernica », on retrouve un taureau magnifique qui la langue traversée par une lame. Ce tableau représente le bombardement pendant la guerre de la petite ville de Guernica en Espagne. Picasso peint sa colère en noir et blanc. Il pense qu’il ne faut rien cacher : l’arme brisée et la fleur qui pousse de son poing serré, la lampe à pétrole, le taureau qui nous fixe, un oiseau, des flammes, un bébé …  

Commémoration du 11 novembre – Classes de de CM1 et CM2 Le 11 novembre 2018, les élèves des classes de CM1 et CM2 des différentes écoles de Plessé étaient invités à célébrer le centenaire de la guerre 14-18. Après la messe, ils se sont rendus au monument aux morts et certains élèves présents ont lu le nom des soldats habitant Plessé qui sont morts pour la France durant la Première Guerre Mondiale. Ensuite, des élèves d’autres écoles de Plessé ont récité des poésies, puis les personnes présentes ont chanté la marseillaise. Enfin, les élèves ont déposé des fleurs sur le monument aux morts et ont chanté la chanson des Kids United « On écrit sur les murs ». https://www.ouest-france.fr/pays-de-la-loire/plesse-44630/louis-bocquel-distingue-pour-ses-48-ans-de-service-6065573

Spectacle du mardi 13 novembre / CM1/CM2 Mardi 13 novembre, nous avons eu la chance d’assister à une pièce de théâtre « La fleur au fusil » jouée par une seule comédienne. Nous avons beaucoup apprécié ce spectacle. Nous avons appris le quotidien de Jean, un jeune soldat français, père de famille et celui de Jan, un jeune soldat allemand, lui aussi père de famille. La pièce est inspirée de l’album « L’ennemi » de David Cali. La comédienne était impressionnante car elle a joué les deux rôles. Grâce à son uniforme bicolore et à ses changements de voix et d’accents ; nous avons pu comprendre lequel des deux soldats parlait. Nous nous souviendrons longtemps de cette pièce et grâce à ce spectacle nous avons envie d’étudier la 1ère guerre mondiale en histoire afin de mieux la comprendre.

Le jeudi 18 octobre, notre classe de GS est allée au jardin de Pirouette pour sa première visite de l’année. Les enfants ont pu ramasser des pommes de terre; retourner la terre puis planter des bulbes de narcisses. Ils ont visité pour découvrir différents végétaux. Ils ont observé des fruits et légumes d’automne avec Marité et ont fait une dégustation de différentes sortes de pomme. Cette matinée nous a permis d’enrichir notre vocabulaire. Nous avons appris différents noms d’outils de jardin: binette, fourche bêche, griffe, transplantoir, plantoir… ; et le nom de fruits et légumes: maïs, betterave, poireau, brocoli, navet, aubergine, courge, pomme granny Smith, pomme gala… Nous avons terminé la matinée en plantant le chêne que les enfants de CE1 avaient fait pousser quand ils étaient en GS.